Программа «Играем и развиваемся»

Дополнительная общеразвивающая программа «Играем и развиваемся» реализуется в рамках физкультурно-спортивной направленности и ориентирована на формирование интереса и ценностного отношения к занятиям физической культуры и спорта, начальных представлений о ЗОЖ.

На этапе дошкольного возраста, когда жизненные установки детей еще недостаточно прочны и нервная система отличается особой пластичностью, необходимо формировать мотивацию на здоровье. Программа «Играем и развиваемся» модульная, что позволяет педагогу разработать индивидуальный образовательный маршрут, в соответствии с запросами родителей.

Модуль «Быстрый, ловкий, меткий» является основным, ориентирован на разностороннее развитие и создание условий для освоения воспитанниками своих физических возможностей на основе представлений о своём теле.

Второй модуль «Кладовая развлечений» создает дополнительные возможности для увеличения двигательной активности на формировании начальных представлений о видах спорта и подвижных играх с правилами.

В формировании физически здоровой и физически развитой личности с высокой потребностью в двигательной активности и повышенной умственной работоспособностью важнейшее значение имеют занятия общей физической подготовкой. Занятия в спортивно-оздоровительной группе (СОГ) ОФП являются уникальной естественной средой для формирования адекватной самооценки, избавляет от неуверенности в себе, способствует самоконтролю, а также позволяют избегать рисков, опасных для здоровья, помогают приобретать полезные навыки и привычки. Общая физическая подготовка (ОФП) – это не спорт, но без нее не обойтись ни в одном виде спорта. Поэтому каждый родитель должен понимать, что ОФП является для ребенка фундаментом для его дальнейшего физического развития. ОФП – это система занятий физическими упражнениями, направленная на развитие всех физических качеств – выносливости, силы, ловкости, гибкости, скорости в их гармоничном сочетании.

ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ

Формирование у детей потребности в сохранении и укреплении здоровья, ценностного отношения к физической культуре и спорту, начальных представлений о здоровом образе жизни.

РЕЗУЛЬТАТ ПРОГРАММЫ

Целевые ориентиры: на этапе освоения программы ребенок

1. активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми, участвует в совместных играх на принципах уважения и взаимопомощи;

2. способен договариваться, учитывать интересы и чувства других, сопереживать неудачам и радоваться успехам других;

3. проявляет дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей, управляет своими эмоциями в игровых ситуациях и условиях соревнований;

4. ребенок владеет разными формами и видами подвижной и спортивной игры, умеет подчиняться правилам и социальным нормам;

5. характеризует действия и поступки, дает им объективную оценку на основе освоенных знаний и имеющегося опыта;

6. находит ошибки при выполнении учебных заданий;

7. способен организовывать самостоятельную деятельность с учетом требований безопасности, сохранности инвентаря и оборудования, организации места занятий;

Предметные результаты:

Завершая обучение, ребенок:

● умеет бегать на различные дистанции, распределяя силы в том числе 30 метров не более чем за 8.5 сек. (6лет), 7.5сек. (7лет), 120 метров не более чем за 35.7 сек (6 лет) и 150 метров не более 41.2 сек. (7 лет);

● способен прыгать в длину с места не менее 80 см (6 лет), 100 см (7лет);

● умеет метать мяч правой, левой рукой не менее чем на 5 метров (6 лет), и 6 метров (7 лет)

● выполнять упражнения на гибкость (не менее 4 см)

● знает принципы правильного питания, владеет знаниями о физических качествах, видах спорта, о нормах личной и общественной гигиены, соблюдает правила безопасного поведения.